Grupo niños

Un lugar para convivir y aprender jugando


Es una propuesta de atención integral para niños de 7 a 12
años, acompañándoles en su proceso madurativo a través de la
expresión artística , la pedagogía y la psicoterapia Gestalt.

¿Qué es el grupo de crecimiento personal de niños?

  • Es un lugar de atención integral para niños de 7 a 12 años, donde acompañamos su proceso madurativo a través de herramientas de expresión artística, la Pedagogía sistémica y la Psicología Gestalt.
  • Habitualmente, los niños se interesan por “los otros niños» que están en terapia. Preguntan cosas sobre ellos, quién ha hecho tal dibujo o creación en arcilla, a qué colegio va., cuántos años tiene, si su hermana se llama «x».
  • El grupo de Crecimiento personal para niños se propone como:
    • Una oportunidad de encuentro entre iguales en un sitio donde pueden ser espontáneos y auténticos, relacionarse y estar a gusto.
    • Un lugar de convivencia y aprendizaje de la vida, en un ambiente educativo, preparado, y familiar
    • Un sitio donde tomar conciencia de sus propias necesidades,  expresar sus emociones con respeto, abrirse, ser escuchados.

Los niños necesitan sentirse apoyados en su proceso de crecimiento para fortalecer su personalidad y su autoestima. El grupo hace muy bien esta tarea, al facilitar relaciones y experiencias nutricias.

Objetivos del grupo de crecimiento personal de niños

  • Aprender a identificar las emociones y a expresarlas de un modo satisfactorio.
  • Desarrollar habilidades sociales básicas intra e interpersonales (asertividad, empatía, resolución de problemas…).
  • Lograr un adecuado desarrollo socioemocional.
  • Reducir las conductas problemáticas en casa o en el colegio.
  • Facilitar la capacidad de atención y concentración en la tarea

Destinatarios:

  • Cualquier niño o niña con edades comprendidas entre los 7 y los 12 años que tenga ganas de jugar y aprender con más niñ@s, mediante sonrisas y actividades compartidas, sobre las dificultades propias de la infancia y la preadolescencia en las áreas emocionales, sociales o educativas.
  • Niños que están ahora o han estado trabajando  individualmente en Aimarte /otros centros, y que desean continuar incorporándose en un grupo de iguales con el objetivo de seguir creciendo emocionalmente.

Combina tres herramientas

  • El «grupo» como apoyo y catalizador del tránsito hacia lo social.
  • El «juego libre» y acompañado como motor de aprendizaje.
  • La «arteterapia» gestáltica a través de diversas disciplinas artísticas( música, danza, pintura, collage, relajación…).

Metodología

Mi manera de hacer se basa en los principios de las Pedagogías Activas

  • Se trata de que este espacio sea como un segundo hogar para ellas/os, donde se puedan sentir seguros/as, en confianza, queridos/as, respetados/as, atendidos/as, etc. facilitando el paso de la casa familiar al espacio social.
  • Se confía en el niño/a y en sus capacidades de autoregulación
  • El juego es el motor de aprendizaje: un juego libre y acompañado.
  • Se experimentan aspectos de la vida práctica y sensorial.
  • En contacto con otros iguales
  • Se motiva y facilita para que el niño/a haga las cosas por sí mismo/a, se refuerza su valía por sí mismo, su creatividad como proceso no por lo que haga como producto.

Mi orientación humanista, mi formación pedagógica, incluyen también principios de la Psicología Gestalt y otras herramientas de Arteterapia (música, teatro, pintura, collage, danza, relajación…), para adaptarme a la diversidad, a los distintos ritmos y necesidades de cada niño-a, de un modo amable y cariñoso.

Es un trabajo paulatino de integrar lo mental, lo emocional y lo corporal, haciendo que esencialmente los niños sientan el acompañamiento y la confianza en sus potencialidades y recursos.

Más información

Información:

Grupo quincenal (octubre-junio).
2 jueves al mes de 1,5 hora de encuentro.

Lugar:

En Centro Aimarte.
Calle Ezcároz 7 bajo, 31014. Pamplona.

Inversión:

45 €/mes.
(21% Iva incluido y materiales).

Información:

948960413/626409270 (Toñi Maquirriain)
Formulario de contacto: Contactar

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